【鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球】

项目名称：鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球

《鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球》操作人数：13人

项目内容：此项目又叫“击鼓颠球”，这是一个要求团队高度协作的项目，要求队员在保证安全的情况下，创造尽可能多的颠球记录；每人牵拉一根或两根鼓上的绳子将鼓支撑起来， 然后将一个排球放在鼓面上，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起，球颠起的高度不低于鼓面20厘米，在规定的时间内，球颠起的数量至少达到30个，过程中球不得落到鼓面以外的其他地方，否则重新开始计数。

这是个以团队挑战为主的项目，挑战我们团结协作的能力!要求队员在保证安全的情况下，将一个排球放在鼓面上，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起。创造尽可能多的颠球记录。

《鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球》项目目的：

1、个人在团队中的作用，会影响到整个团队，所以我们都要进步；

2、团队出现问题时，每个人的态度，团队的情绪变化。个人要对自己的情绪进行控制，团队领导在这个时候对团队进行激励，对团队的情绪进行调节；

3、鼓励远比批评有效！相互鼓励，建立信任，这样团队才会更和谐，更有凝聚力，运作起来也会更有效率。团队的智商往往就是取决于和谐程度；

4、出现问题时，不要先指责别人；首先要反思自己。有时候问题之所以会越解决越麻烦，就是因为大家并不是把精力放在解决问题或找方法上，而是在推卸责任或指责他人上了；

5、要将注意力集中在你的目标上；

6、如何减少内耗，形成合力，这是我们现在的以及未来的领导者都要需要面对的课题；

7、投入与收获是成正比的，自问一下是否全身心投入了；

8、鼓要平，心也要平，塑造平和面对的心态。 对自我以及团队心态、情绪的调整；

9、球在不断的变化，鼓也要不断的调整。不能用一成不变的方法去应对时刻在变换着 的环境；

10、在一定的条件下（公司内部条件，企业外部条件），不能期望找到一个十全十美的方法，更关键的是，迅速确定一个较为合理的方法，才能保证一定的效率和结果。

《鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球》操作过程：

1.每人牵拉一根鼓上的绳子，如果人多绳少可以轮流替换，如果人少绳多可以让某些学员牵拉2根。

2.颠球时学员必须握住绳头30厘米以内的地方，绳头有把手只能握住把手。

3.颠球开始后鼓不得落地，球飞离鼓面后，不得将鼓摔落在地上，放下要慢。

4.每组学员的最低记录不应少于N个，数量看鼓面的大小来定，一般100个为佳。

5.球颠起的高度不低于鼓面20厘米，否则此球不记数或从头开始。

6.颠球过程中要注意安全，拓展教师叫停时必须停止，因场地原因停止，可以根据情况而定是否累加。

7.语言精练，重点突出，讲解清楚，及时反馈，确保学员了解任务要求。

8.确认人数与鼓绳的数量关系。

9.安全要求讲解清楚，确保学员的安全。

10.拓展教师可以帮助将球放在鼓面上，也可以由学员选派一名或随机安排放球的学员。

11.学员在屡次受挫后注意提醒他们要加强协作，不要将不良情趣发泄在鼓上。

12不断提醒在关注排球的同时，也要关心自己的脚下和身边的对友。

13.从颠起第一个球开始，球不得落在地上，否则从0开始计数。

14.如果完成较好，可以告知这个活动最近的最好成绩是N个，通常在80个左右。

《鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球》注意事项：

1.必须所有的绳子都有学员牵拉，防止落在地上绊倒学员。

2.要有足够大的平坦场地，检查场地上不要有石头，木棍等硬物。

3.学员应穿运动鞋参加颠球活动。

4.不要将鼓重摔在地上，可以在练习前告知学员，如果摔在地上全体将接受小小的惩罚，不如做3个俯卧撑。

5.在移动的安全问题要不断提醒和关注。

《鼓动人生|鼓舞人生|击鼓颠球》点评要点：

1.通过团队成员的协作，体验目标管理。

2.民主的谈论后如何形成决策的，是否每一个人都了解决策的结果，这对于执行有什么帮助?

3.如果在短时间内无法制定出方案，懂的先做后说比纸上谈兵要重要的多。

4.和预料的结果不同时如何调整和应对是很重要的。

5.现在是一个以结果论成败的时代，我们关注过程，但也注重结果。