皮划艇.主题团建拓展
几叶轻舟竞海天 但挥双桨舞翩翩
【皮划艇】
皮划艇起源于19世纪60年代的北美洲 格陵兰岛上爱斯基摩。1936 年皮划艇被 正式列入奥运会项目。 皮划艇课程体验既具备常规拓展训练的紧 张刺激,又带有水上活动特有的娱乐性, 在水天一色间,释放激情感悟团建乐趣。 皮划艇体验会调动了每一个人的竞技欲激发我们每一个队员的拼搏意识、进取意 识,符合企业的一贯追求。
【团队分组】
所有人需要在教练的指导下分成若干个小组,每个小组组内队员要自行选择搭档,每艘船两人。
在分组过程中,尽可能一男一女搭配,以保障体力的合理分配。
在比赛环节需要以大组进行接力的比赛的形式 决出冠亚军。
【岸上练习】
在分组过后需要由专业的皮划艇教练进行动作讲解、注意事项、安全意识的讲解。
讲解过后需要进行热身,皮划艇是一项高体力消耗的运动,防止在运动中拉伤。
【比赛阶段】
所有人领取自己的皮划艇穿着救生衣下水练习,需要排布出比赛的接力顺序。
比赛需要小组依次从起点出发划到折返点更换接力选手返回起点,抵达起点后更换接力选手。直到本队所有选手全部完赛。最终总用时最短的小组获胜。
协作力:体会组织分工和协作的重要性,体验团队的成功来自每一位成员,而团队的成功也必然带来个人的成功。
凝聚力:在竞赛中增强所有学员的整体荣誉感,增强企业凝聚力。
合作力:体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用。
领导力:统筹意识,增强密切相互合作的团队精神。
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